实验助力，打造新型物理课堂

学生在进行演示实验

分组实验，刘兵兵老师在巡视指导

区教研物理室成员及全区物理教师参加教研

区物理教研室郑罗琳主任总结教研活动

首夏犹清和，芳草亦未歇。5月18日上午，物理教研室主任郑罗琳带领源汇区全体物理老师，在源汇区空冢郭镇初级中学开展了以“实验助力   打造创新型物理课堂”为主题的专题教研活动。

活动第一项，基于创新物理课堂教学设计的汇报课展示。第一节，由源汇区空冢郭镇初级中学刘兵兵老师讲授了《流体流速与压强》这节课。刘老师利用乒乓球小魔术，成功吸引了学生的眼球，巧妙地导入新课。在教学过程中，刘老师组织学生自主选择实验器材，设计实验，观察现象，得出结论。又通过播放飞机升空视频，自然过渡到飞机升力的学习，将本节课推向高潮。第二节，由问十乡初级中学边文霞老师带来了《浮力》的展示。她由生活走向物理，由物理走向社会。她利用自制实验器材突破了浮力产生的原因，在整个教学过程中，逻辑清晰，层层推进，利用合作探究，分组实验，有效的开展实验教学。

活动第二项，各学校对“实验助力,打造创新型物理课堂”课题开展情况分别进行了汇报。源汇区空冢郭镇初级中学的物理科技小制作作品展示，成为了创新型物理课堂打造的特色和亮点。问十乡初级中学教学过程中的创新实验设计，让老师们深受启发。大刘乡初级中学对课题进行了扎实有效的开展，深受郑主任好评。

活动第三项，各学校老师代表对两节汇报课进行了点评。他们对两位老师给予了高度评价，同时也提出了合理化建议。最后，郑主任做了重要总结。她强调打造创新型物理课堂需要全体物理老师致力于实验的创新，自制教具，通过实验直观具体突破教学重难点。课程的设计要科学准确，新颖别致，注重实验效果。在实验的开展过程中，充分发挥教师的主导能力，突出学生的主体地位，激发学生学习主动性，积极性，注重培养学生的学科核心素养。郑主任对年轻老师寄予了殷切的期望，她希望年轻老师深度挖掘教材，吃透教材，科学利用教材。积极探索，不断创新，吃苦耐劳，狠心功夫，加快专业成长，成为物理学科的中坚力量。

此次活动，有效推进了“实验助力，打造创新型物理课堂”活动的开展，促进了各学校相互学习，共同成长，为下一步活动的开展确定了思路。（秦孝星  刘耀峰）