为发扬和鼓励广大教师的创新精神，探索构建高效课堂的有效途径和方法，营造浓厚的学术氛围。6月5日，源汇区大刘南王小学召开参加“源汇区中小学优秀论文评比”专题会议。

会上，校长陈亦斌宣读并解释了参加论文评比的几点要求。一方面是选题要求：可以是针对高效课堂的理论研究，也可以围绕课堂教学具体环节中的经验和感悟，还可以是高效课堂的管理研究等主题。选题恰当、观点正确、立意新颖、论证科学，能解决学科教育教学中的实际问题，对本学科有一定的理论指导意义和实用价值。另一面是质量要求：文章规范，符合格式要求；内容源于教育教学实践，能够体现新课程的理论，把握教育教学规律；语言精练、流畅、可读性强；体现思考的深度，具有较好的指导和借鉴意义。最后强调禁止抄袭他人作品。

通过论文的写作和参与评比，能够促进教师对课堂教学进行深入研究和反思，将新课程理论转化为教学实践，形成有效的教学模式和方法，扎实推进高校课堂的构建。能够促使教师探索教育教学的本质和规律，总结高效课堂活动中形成的思路和想法、经验及做法，为实现课堂教学的有效性提供有价值的借鉴。能够用先进的教学理念引领课堂，用动态生成的观点认识课堂、关注课堂，从理论和实践层面上积极探索课堂教学的有效途径和方法，进一步推动教育教学质量的不断提升。（周雯）