课前动员

上示范课

展示自我

“人人讲公开课”活动是学校教学活动中不可或缺的重要组成部分，是每个教师从教生涯中不可或缺的经历，是检验一个教师综合素质、讲课艺术的平台，是每位教师展现教学思想和教学能力的舞台，是学校推进课改进程，从事教学研究的重要环节。郾城区李集镇中心学校对此高度重视，确保“人人讲公开课”活动制度化、常态化。

中心学校制定“人人讲公开课”活动实施方案，把领导组织、活动步骤、具体要求、评分标准、奖励措施等以制度的形式固定下来。

每位老师每学期分别在学校、教学片、中心校组织“人人讲公开课”活动中各展示一节课。

上好示范课。中心学校组织优质授课者、学科带头人，给中青年教师上示范课，发挥优秀教师的示范引领作用。

多鼓励，少批评，求实效。每位教师讲完公开课后，评委老师随机进行点评，指出成功的地方和不足的地方，以利于促进教师专业成长。

“人人讲公开课”活动的开展，为教师显示自己的教学功底，展示自己的教学风采，呈现自己的教学理念提供了机遇和平台。成为教师不断否定自我、超越自我、感动自我的淬火成钢的过程，成为教师学会反思不断追求完美的过程，极大地促进了教师专业成长和专业发展。李集镇中心学校开展“人人讲公开课”活动，抓住了教育教学管理的牛鼻子，全镇教师总体教学水平显著提升，各级各类学校学生成绩显著提高，中招考试各科平均分、考入重点高中人数位居全区乡镇学校前列。各校生源也出现回流现象，让农村孩子在家门口享有同城区孩子一样的优质教育。有力地促进了李集教育事业的可持续发展、高质量发展。