立德树人育人为本，育人之基清廉为要。清廉学校创建行动开展以来，舞阳县教育部门积极贯彻落实上级有关要求，不断优化教育系统政治生态，全面贯彻党的教育方针，牢固树立立德树人根本任务，以清廉学校创建“353”举措为重要抓手，努力推动教育教学质量再上新台阶，全力打造人民满意的廉洁教育新局面。

一、立足“三个一”，提升站位扛牢责任

实施清廉学校创建行动，旨在营造干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好育人生态，更好地实现为党育人、为国育才之重任。舞阳县教育局党组高度重视清廉学校创建工作，迅速成立以党组书记为组长的创建工作领导小组，多次召开专题会议研究部署，强调创建工作开局就要立足“三个一”（建组织、定方案、列台账），各级各校党组织书记要压实全面从严治党主体责任和清廉学校创建第一责任，都要建强组织、定全方案、列细台账，坚持把清廉学校创建和学校党建工作同谋划、同部署、同推进，切实提升政治站位，扛牢政治责任。根据我县实际，在全面部署推进中，先行重点培育第五实验小学、第一实验中学、姜店乡初级中学等六个创建示范校，逐步通过示范引领、以点带面推动全县教育系统清廉学校创建行动取得扎扎实实成效。六个创建示范校召开了创建行动动员会，制定出台了详实的创建行动实施方案，并结合领导班子分工，细化任务，明确责任。同时，每月定期召开创建工作推进会，稳步推进创建行动各项工作。

二、紧扣“五个清”，咬定目标统筹发力

“党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新”是实施清廉学校创建的五大主要目标，也是要扎实开展的五清工程。舞阳县教育局和各学校紧紧围绕目标工程，聚焦突出重点对象排查廉政风险，建立办学行为负面清单，着力纠治各类不正之风，强化责任追究，严肃惩治腐败问题，确保校园运行廉洁高效。

党风是最高“风向标”。坚决把党的政治建设摆在首位，全面加强党对教育工作的绝对领导。发挥好清廉党风引领作用，打造过硬党组织，建强党支部战斗堡垒，积极引导广大党员干部教师率先垂范，作出样板。召开2022年度科级领导班子民主生活会、教育系统“五比五争”作风建设主题教育民主生活会和以案促改专题工作会等，推进教育系统党风廉政建设。第五实验小学严格落实党风廉政建设会议制度，学校党支部会议制度、校长办公会议事规则制度，规范组织召开“三会一课”，持续推进“五星”支部创建工作。姜店乡初级中学对照县教育局“五比五争”能力作风建设活动，学校班子成员主动检视问题、带头整改提高、带头转变作风、带头创先争优，立标杆、作示范，以实际行动影响和带动全校教职工共同参与。

政风是最好“助推剂”。全县教育系统坚持落实“三重一大”事项决策制度及“末位表态制”,落实一把手不直接分管财经、人事、项目,推进民主决策、科学决策、依法决策。聚焦招标采购、后勤管理、财务管理、师德师风、职称晋升、评优表先、违规办班等重点领域,开展廉洁制度审查,落实风险防控及监督再监督,形成以自我监督为先,组织监督为主,群众监督、审计监督等其他监督为辅的监控防范体系,确保清廉在广大师生中间看得见、听得到、摸得着、做得了。第五实验小学全力推行阳光财务、阳光人事、阳光采购、阳光服务工程。学生配餐、校服采购等坚持邀请家委会参与，工程招标，招生等工作向社会公示。教案、作业情况，评优评先等结果及时在信息公示栏进行公示，营造政风清明的良好氛围。第一实验中学在校内、校外设立校长信箱，广泛听取全校师生和社会各界的意见，在接受广大师生、群众监督的同时，着力于加大党务和校务、财务公开力度，对学校“三重一大”研究决定实施主动公开，接受全方位监督。

校风是最利“驱动器”。各学校持续推进校风建设，不断增强学校的凝聚力、战斗力、创造力。充分结合学校浓厚的校园党建文化，增设法治廉政文化，丰富校园文化精神内涵，把清廉文化植根于广大师生头脑之中，培养清廉的工作生活学习方式，扣好学生人生廉洁第一粒扣子。第一实验中学新建黉学文化广场，设置党史文化墙，围绕“五清”内容，在学校香樟大道、教学楼走廊、学校文化广场等设计制作清廉学校创建工作版面，让全体师生熟悉铭记清廉学校创建重点任务，开展清廉文化进学校、进课堂活动，做到创建工作人人知晓、人人参与。第五实验小学五位校级领导录制短视频宣讲清廉故事，让师生浸润清廉环境、受教清廉课堂，让校园清廉文化浸润人心。

教风是最优“示范树”。“师者无小节，处处是楷模。”教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现。舞阳县教育局持之以恒抓好“奋进新征程，志做大先生”等师德师风主题教育活动，把师德师风学习教育制度化、常态化。加强教师思想政治教育工作，签订师德师风承诺书，建立师德成长档案和师德失范“黑名单”，落实师德“一票否决制”。引导教师厚植师德涵养、清廉底色,尽心尽责教书育人,不断壮大“言传身教”的正能量,营造风清气正的教育生态。第五实验小学每学期召开2次党风廉政建设全体会，组织教师签订《治理乱收费目标责任书》《廉洁从教、爱岗敬业承诺书》，进行清廉知识测试。严格禁止教师在外有偿补课。

学风是最强“好声音”。全县教育系统坚持“五育并举、德育为首”教育方针，把清廉文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育课程，使清廉理念入耳、入脑、入心。各学校结合自身实际在校园内精心打造了清廉文化长廊、清廉文化宣传栏、清廉文化角等清廉文化阵地,并将清廉文化与校训文化、校园文化有机结合。第五实验小学打造“清和园”清廉文化园，成为师生清廉教育的“学习驿站”。姜店乡初级中学等积极组织开展了“清廉”教育主题班会，“清风拂校 廉润童心”的手抄报和进行有关清廉警句的书法比赛等，从小渗透树立学生清廉的意识，形成学生敬廉崇洁、诚实守信的良好成长氛围。

三、树好“三个廉”，互促共进教育新风

全县教育系统上下坚持以创建清廉学校为契机，致力于

构建打造廉政机关，兴办清廉学校、争做廉洁教师三位一体的廉正教育生态。

廉政机关作表率。今年教育局机关致力于创建服务型、责任型、务实型、廉政型、高效型“五型”机关，尤其是在廉政建设上作为重头戏。全面落实党风廉政建设主体责任，以“关键少数”带领“绝大多数”，从领导班子到中层干部逐一逐条梳理廉政风险点，把潜在风险摆在桌面上，把党风党纪、政风政纪挺在前面，知敬畏、明戒律、遵法纪、强自律。民主组织生活会直奔主题，查问题剖成因，批评与自我批评深入深刻。定期召开“以案促改”廉政警示教育和廉政座谈会，敲敲警钟、照照镜子、整整衣冠，进一步提振干事创业精神，树立廉洁自律表率。

清廉学校筑阵地。学校是一方净土，是清廉建设的主阵地。组织开展基层党组织工作调研活动，针对部分软弱涣散的基层党组织进行集中整顿，不断提升基层党组织教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力，为清廉学校创建提供坚强的政治组织保障。各基层党组织立足打造“一校一品”党建文化，把清廉文化到校园、入课堂、进头脑，作为德育工作的重要元素。同时各学校注重将清廉元素融入校园文化，巧妙挖掘一池一林、一草一木、一门一厅中的清廉意蕴，营造清廉育人氛围。以创建省级法治示范县为契机，认真贯彻落实教育系统“八五”普法规划，深入推进依法办学、依法治校、依法治教，对招生入学、项目建设、经费使用、“双减”治理、食堂管理等重点工作，进行公开监督，确保学校开源节流、依法依规在阳光下运行。

廉洁从教育新风。“学高为师、身正为范、廉洁从教”是新时代赋予教师的最基本要求。每个教师在顺应时代经济大潮的同时，应该有定力强自律，经得起诱惑，才能真正成为师者。县教育局始终把师德师风作为教师队伍建设的第一要求和第一标准，开展新教师岗前培训、举办师德培训班，把教师职业道德理想、职业道德教育、心理健康教育等纳入教师教育内容，全面提高教师依法执教的意识和能力，牢固树立廉洁从教、服务学生的理念。校领导干部层面做到“严守党纪，廉洁从教，准确行使手中的权力”，全体班子成员签订廉洁承诺书，建立班子成员廉洁档案，强化对班子成员的日常监督，在生活、工作等方面严格监督。教师层面做到以有偿办班、推销教辅为清廉所不耻，严格依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做人民满意的教师。通过评选“最美教师”“师德标兵”“师德楷模”等选树一批先进典型，弘扬高尚师德师风，重塑新时代教师新形象。

清廉理念浸润师生，清廉文化蔚然成风。清廉学校建设初期，舞阳县教育系统围绕“党风、政风、校风、教风、学风”，把廉洁故事、廉洁文化、廉洁元素贯穿到立德树人全过程，营造了组织倡廉、党员护廉、干部守廉、教师尚廉、学生敬廉、人人知廉、人人争廉的浓厚氛围。清廉学校的创建是一项系统工程，事关国家长久发展大计，需要持之以恒、久久为功，需要不断督促丰富“清廉学校”内涵，推动形成干部清廉从政、教师清廉从教、学生清廉修身的教育生态，办好人民满意的教育事业。