为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域的内容，进一步提升新教师语言领域活动的组织能力，关注幼儿在语言领域学习与发展的核心经验，舞阳县中山路幼儿园开展了“语”润心田，以“言”促教——语言领域专题教研系列活动。

　　观名师教学实录

　　3月6日下午，中山路全体老师在多媒体表演厅，共同观摩全国名师谢莲芬老师的公开课--大班看图讲述《大象救兔子》教学实录。课后，魏晓燕老师提出以下问题，本节课涉及了孩子哪些关键经验？运用了哪些教学策略？老师使用的语言有什么特点？活动中提了哪些有效问题？本节活动的亮点在哪里？如何设计一节看图讲述活动？引发老师们的深度思考。

　　深入剖析研讨

　　3月13日下午，针对上述问题，老师们进入第二次教研，深入剖析《大象救兔子》教学活动，针对第一次观摩提出的问题，每位老师轮流发言。层层解析，深度思考，对看图讲述活动的组织有了明确的印象。

　　人人实践展示

　　3月16、17日，连续两天，中山路幼儿园所有新教师，进行语言领域展示课。在活动中，为孩子们创设了一个“想说、敢说、大胆说”的语言氛围，鼓励他们自由想象，勇于表达，并能创造性的运用语言。

　　课后反思提升

　　3月17日下午，所有老师进行课后研讨。自评、互评，人人认真剖析反思自己，大胆阐述着自己的观点，在思想的碰撞中，绽放出智慧的火花。

　　一次学习、一次成长、 一次历练、一次收获。此次活动为所有的教师营造了一个互相学习、互相交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，有效的促进了教师的专业化成长。（齐新旭）