“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，实现教师专业成长。2023年11月7日，源汇区第三实验小学开展了“聚焦作业 优化课堂”优质课比赛活动。
语文组
语文组每一位参赛教师课前都做了充分的准备，呈现出了一节节各具特色，精彩纷呈的优质课。
贾佳老师为了上好《比尾巴》一课，课前准备充分，精心准备课件和教具，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，更是分角色朗读一环节充分调动了学生的学习积极性，整堂课流程清晰，教态自然。
杨阳老师，多才多艺，教学扎实。所执教的《青蛙写诗》用直观的板书和涓涓溪流般的语言娓娓道来。在她的课堂中，学生学到的不仅仅是汉字，更多的是语文能力。
王慧慧老师讲授的课是《纸船和风筝》。她抓住本课重点，创设了童话故事大会的情境，引导学生感受文本。考虑到低年级孩子的年龄特点，她巧妙利用多媒体、作业单等手段，充分调动孩子们的积极性。
魏明珠老师大气工整的板书给人留下深刻的印象。德国著名的民主教育家第斯多惠说“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”可以说魏明珠老师所执教的《黄山奇石》整节课都是在唤醒孩子求知的渴望。
刘亚伟老师温文尔雅，不焦不躁，沉稳调度，课堂高效。谷蒙蒙老师创设有序又轻松的学习情境，教学环节分明。贺迪老师紧紧抓住语文要素，整个课堂层次清晰，较好落实了本课的重点。参赛老师们以学生为主，处处体现出教师教学设计的用心。
语文组优质课展示结束，刘晓巍副书记指出：“如何在课堂中检测学生学习效果，提高学生的参与度呢？需要我们老师多花心思，多下功夫，联系学情，深挖教材！”
最后，刘新安校长更是亲自点评课堂，先是给予了青年教师们充分的肯定，再提出宝贵的建议。
数学组
贾文文老师执教的是《用字母表示数》。她注重情景引入，以小红和爸爸年龄为例，体现了新课标提到的情景学习，使学生真正经历了由算数阶段到代数阶段的思维过程。
张盼盼老师执教的是《角的认识》。张老师善于引导点拨，让学生发现数学知识来源于生活，通过找角度，画角，动手做角，丰富了孩子们对角的认识，发展了空间概念。
李爽老师执教的是《倍的认识》。通过实际生活，摆一摆，圈一圈，说一说，算一算，层层递进，让学生了解有几份就是几倍，练习有层次，渗透了数形结合的思想。
栗祯老师执教的是《比较几分之一大小》。他通过孩子们喜爱的《西游记》插图，巧妙地引出分数，从大处着眼，小处着手，主线明确，内容精彩。
刘萌老师执教的是《乘法的初步认识》。教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点，充分调动师生互动，合作交流自主探索，课堂氛围轻松有趣。
赵文老师执教的是《认识时间》。她始终以孩子们的“学”为中心，因学而导，在整时整点的基础上加深分钟的认识，让孩子们自然构建知识，认识钟表。
李苁苁老师执教的《烙饼问题》，围绕重点内容进行难点的突破；朱莉老师执教的《解方程》，语言简洁，让学生生动的理解怎么用方程解决问题；师菡敏老师执教的《除数是两位数的除法》，巧用导思单，学生自主学习，检验学习成果；胡飒老师执教的《10以内的连加》，通过观察情景图，形象地描述计算过程。
姚晓冰老师执教的《万以内的加法》，语言规范严谨，重难点突出；汪鹤敏老师执教的《循环小数》，目标明确，教学环节由浅入深，循序渐进；王嘉玉老师执教的《三位数减三位数》，逻辑清晰，框架明确，讲练结合，及时巩固；宋冰冰老师执教的《倍的认识》和李爽老师同课异构，在规律性的表述中，感悟“倍”与“份”的关系。
徐冰冰老师执教的《长方形和正方形的周长》，彭婷老师执教的《比大小》,李扬老师执教的《7的乘法口诀》，善用导思单，让学生能够参与问题的研究与思考，在问题的发现与探究中，促进学生发展，形成以生生互动为主的教学模式。
最后，刘晓巍副书记针对每位教师的授课情况给予了合理评价和建议，对本次活动呈现的亮点部分给予充分肯定，也对存在的不足给出细致的指导。同时希望教师们加强学习，提高自身素质，促进专业发展，在常态课中高标准严要求，提高日常教育教学质量。
综合学科组
音乐学科王楚琪、周阳、张若冰三位老师运用十八般武艺，为大家带来了精彩纷呈的音乐课堂。在教学中，老师们遵循美育视角下的课堂教学理念，充分挖掘教材内容，通过声势、弹唱、舞蹈等多种形式，在情境递进式中深度体验学习。
美术学科卢曼曼、张真、王梦艳三位老师根据课程标准，结合美术领域关键经验，充分发挥教师各自的优势，让美术活动各具特色。老师们采用多种形式开展教学活动，结合身边的自然环境，通过剪纸、PPT动画、音乐游戏等辅助教学，让孩子们身临其境，置身其中，在轻松愉快的氛围中感知学习。
体育学科杨文豪、田澳利两位老师准备多种教具，精心组织课堂，设计多样的游戏内容，引导学生独立思考，完成观察、自练、讨论的学习过程，并通过集体小游戏提高孩子们的积极性。
信息技术学科齐金金、王慧聪两位老师对编程小游戏和神奇的超链接制作做出了热情洋溢的讲解，详细而又生动。道法老师刘甜甜通过课程《这些事我来做》，培养学生热爱劳动的品质。科学老师赵盟媛通过讲解《乒乓球复原了》这一课，将理论与实践相结合，使学生理解其中蕴含的科学原理。
英语老师王阔教学活动设计丰富多彩，进行多学科的融合，精心设计了歌曲、游戏、科学实验等多个活动。不但语音语调的操练面广，练习次数多，还能调动学生的学习热情，将热闹的形式与有效的新知识学习有效的结合，非常有亮点。
此次活动，体现了新课程标准的精准落实，老师们的精彩演绎，也为其他教师创设了观摩学习，交流研究的的互动平台，对“聚焦作业，优化课堂”有了更深的理解。源汇区第三实验小学教师将以此为契机，博采众长，汲取宝贵的教学经验，让我们继续紧跟教育改革的步伐，不断提升自身的业务水平和教学能力，砥砺前行，遇见更优秀的自己！
