检查作业

老师互查作业

老师互查作业 

为了进一步促进学生素质的提高，抓紧基础技能的落实，源汇区五一路小学举行了作业检查评比活动，目的就是查漏补缺，互相学习，规范教师作业批改的方式方法。

本次活动老师们互相检查，互相学习，在比较中找到别人的优点，看到自己的不足之处。这样的检查，改变了以前只有领导检查作业，领导评判，老师们看不到别人好在哪里，自己哪里不足，更有利于向别人学习，改进自己的工作方法。

最后，袁超副校长对此次活动做了点评，指出：作业是衡量一个孩子是否学会的标尺，是对学生学习能力的检测，老师们能从作业中发现共性问题和个性问题，所以，大家要认真批改作业，并及时进行作业反馈，纠正孩子们存在的错误。（许春萍  曹慧恩）