我为自己代言
田泽楷“学做小小解放军”
居家读书 捧卷生香
“虽然我们放假了，但成长的脚步却不曾停歇。”我们从放假的第一天开始，把好习惯融入假期生活中的每一天，在自律中自强，在自强中自立。因为他们知道，努力是“天天的事，成长是“渐渐的事，优秀是“坚持的事”。
假期里，孩子们容易放任自己，生活懒散，父母也情理上包容孩子，造成作息紊乱，让时间一天天溜走，这样不仅学习上得不到提高，还容易让孩子形成放任自流的生活态度。为避免这种现象发生，放假之初，学校就做出了最具专业性的引领，对孩子的假期生活做了规划，布置了具有学校特色的实践作业。“育人如育苗，得养才生长。”
一、居家读书 捧卷生香
疫情之下的暑假，“宅在家、少外出”，正是学生静心读书的最好时间，正是培养孩子阅读能力，积累阅读量的好时机。放假前，老师提出了小学生必读书目与语文新课本相结合的自主阅读模式，列出阅读书目清单，要求学生按照计划把阅读内容分解到每一天。
假期里，孩子们博览群书，童话小说、科普文章、名人传记等，这些书籍足以引领孩子们看到一个博大精深的世界……每一本优秀的书都为孩子开启了一扇智慧之门。孩子们翻开书本，跟随美妙的文字一起上路，在书海里肆意徜徉，做那个爱读书的最美丽的孩子！”
在这个长长的假期里，读书成为了一道亮丽风景，成为了孩子们的一种生活乐趣，一种学习习惯。孩子们读书时的模样最可爱！
二、每日一背 滋养生命
巍巍中华，悠悠华夏，诗骚曲赋，古韵流长，它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。我们从二年级开始坚持“每日一背”，把经典诗词融入每一天,假期孩子们继续在读背中耳濡目染，被经典所浸润，用古典文化熏陶思想，立德以明志。
孩子们背得认真，吐字清楚，激情饱满，让我们感受到他们背诵的乐趣。孩子们的心灵也因它的浸润而澄澈，生命因它的滋养而丰盈，力做“腹有诗书气自华”的少年君子。
“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。田源同学对诗词有着特别的爱，经过努力，她对诗词的储备也一天一天地多起来。这次参加河南诗词大赛，她在海选和预赛中都取得了较好的成绩，祝她在决赛中顺利获胜！
“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”。邱琪淇同学也是一位小才女，她坚持利用课余时间熟背古诗词，并了解古诗词背后的典故、历史故事等。
孩子们持之以恒，因为他们明白：泉水之所以穿石，是因为它的坚持！
三、读书笔记 以写促读
“让阅读走进记忆！”读书笔记是阅读成果展示的一个平台，只有做好读书笔记，才能更好地让读书走进记忆，才会有越来越多的积淀。老师为孩子们设计图文并茂的摘抄本，用以积累阅读中的好词佳句名篇，也使学生明白，这样的阅读，才是真正意义上的阅读。
“积土成山，风雨兴焉”，老师希望通过点点滴滴辛勤积累丰盈孩子。
四、健康打卡 强身健体
健康的体质是学习和生活的基本保障，暑假虽然来了，但是运动不能少！同学们根据学校制定的《暑假居家体育锻炼指南》，每天进行适量的体育运动，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志，充分展示了少年的活力和风采。
体育运动就像一把“金钥匙”，正如钟南山院士所说：“锻炼像吃饭一样，是生活的一部分，一定要坚持锻炼，这样才能享有好的生活。”
跳绳作为一项有氧运动，对于提升个人的心肺功能，有很大的促进作用。看，孩子们那活跃跳动的身影像一个快乐的精灵，“嗖 嗖 嗖”好像正在演奏一首健康之歌！
认真负责的张会霞老师要求大家在钉钉上上传有关运动的视频，让大家互相监督、互相学习，定期颁发“坚持之星”，起到很大的督促和激励作用。
五、艺术相伴 温润心灵
绘画、音乐、舞蹈等为孩子们的精神打底，为生命奠基。“让艺术之光照进每个孩子的心里”是老师追求的目标。假期里老师们组织了多姿多彩的艺术活动，孩子们积极参与。在这段愉快、多彩、充实的假期里，同学们与艺术为友，用艺术的力量激励精神，温润心灵！
刘晶晶老师引导孩子们用手中的画笔为我们涂涂画画，勾勒出一个七彩的童年，一个缤纷的暑假。
音乐王红彩老师假期组织孩子们练习口风琴。
六、热爱生活 学会生存
孩子们假期中逛菜场买菜、进厨房独自掌勺、到农村参加农事劳动……这不仅能让孩子掌握一技之长，提升劳动素养，培育自理能力，更是让孩子体悟家庭责任感，做能担当、爱生活的阳光小公民。
在“八一建军节”来临之际，学校组织开展了“学做小小解放军”的活动。通过起床叠被子、认真写作业、整理自己的书桌、房间等生活细节向解放军叔叔学习军人品质。
七、厚植家国情怀
孩子们假期中将家乡的革命教育基地、各类博物馆以及身边努力逐梦的各行业优秀人物作为寻访对象，用文字、照片、视频等形式记录寻访过程，在活动中厚植家国情怀，树立正确的价值观。
丰富多彩的暑假生活让同学们收获了快乐、磨炼意志、锻炼自我。
求知永无止尽，成长永不“打样”……（马继红 马明金）
