2020年这个寒假,因为新型冠状病毒�的影响而变得格外漫长,随着“停课不停学”的线上教学模式的袭来,同学们也特别辛苦。这时候音乐就成为了缓解情绪和学习压力的最好方式。
为了让同学们在有限的时间里体会到音乐带来的无限乐趣,毛寨小学音乐教师王红彩采用多种方式网上教学,让孩子们在家中也能感受到音乐的快乐。
1.老师认真备课,精选教学内容
网上的直播课程和教材不一致,老师一边让学生跟着直播课感受音乐之美,再者根据教材精选教学内容,合理制定教学计划,收集音乐资源,精心备课,发导学检测,开展有趣的音乐教学活动,让孩子们在线上也能够聆听、体验、感受音乐
2.学生学唱,陶醉其中
孩子们跟着老师发的资源链接反复学唱,陶醉其中。听,美妙的声音!看,灿烂的神情!孩子们唱歌的样子真可爱!展现出了对音乐的喜爱,对生活的热爱!
3.特长练习,才艺展示
居家隔离的日子,孩子们在学习文化知识之余,唱歌、跳舞、弹琴、练吉他......用对音乐的爱充实生活,用音乐的美驱散病毒疫情带来的孤独,同时也是缓解视力疲劳的好办法。
4.教师指导、鼓励,激发学生学习音乐的兴趣
通过虚拟的网络平台,孩子们上传的音乐作业,王红彩老师逐一进行批阅,一句句中肯的额赞赏,鼓励的话语,激起学生对音乐学习更大的热情。孩子们练习音乐的人次更多了,看到了孩子们高昂的音乐学习热情,老师由衷地开心,一些付出都是值得的。疫情期间,老师们虽然没有站在讲台上传授知识,却在网络的另一头坚守着人民教师的职责。
伴着轻快的歌曲,听着悠扬的旋律,跟着老师走进音乐世界,放松身心,改善情绪,感受音乐的魅力,在音乐的陪伴下,虽然“宅”在家里,但内心不孤单,用音乐驱赶病毒的阴霾。让我们一起加油,共同期待疫情过去,在美丽的校园相遇!(王红彩 王艳红)