二二班测试

数学学科测验

一对一  面对面

闯关结束

为进一步落实“双减”政策，落实课程目标，促进学生全面发展、健康成长，建立多元评价标准。湘江路小学积极探索“双减”后综合素质测评的方式，从测评方案的生成到测评活动的准备，再到测评活动的实施，终于在2022年6月30日拉上综合素质测评活动的序幕。

此次无纸化测评，根据学科的特点、教学的目标和学生心理特征，将各科考查的知识点融合在丰富多彩的测评项目中，整套测评体系包括七大板块，即：“我是计算小能手、推理我最强、我的思维最灵活、我会认、我会背、口语交际、我是小小收银员等，对一、二年级学生语文、数学学科进行考查，将知识性、实践性、趣味性、过程性融为一体。

根据本学期的语文、数学学习内容，结合学生的认知特点，设置了与学习内容相适应的游戏关卡。数学学科的测试内容立足基础，结合了学生的实际生活，重点考查了学生对基础知识和基本技能的理解掌握情况，在此基础上增加了闯关的趣味性。

测试采取一对一、面对面、现场评定等方式进行，学生每闯过一关就会获得相应的等级评价，最后根据各关卡测试情况给学生赋予综合评价等级。该校通过开展无纸化测试，老师对低年级学生的学习情况进行了多维度评价，综合考查了学生对知识的灵活运用，促进了他们核心素养的发展，达到减负提质的目标。（杨俊杰）