（记者：克勤 范斌）日前，在2017第四届《全国特色中学》颁奖典礼上，漯河二高荣获全国特色中学荣誉称号。

       漯河市第二高级中学坚持“以诚信立校、以制度治校、以教研强校、以质量兴校”的办学思路，以“发挥学校教育优势，创建艺术特色高中、实现优质特色发展”为目标任务，在坚持全面办好普通高中和音美艺术高中班教育基础上，将音美艺术教育课程及活动全面系统纳入学校高中课程体系和校园生活，彰显漯河二高艺术教育育人特色及优势，让学生在成为合格高中毕业生的同时，成为具有良好音美艺术修养、能力特长、智力因素与非智力因素和谐发展、富有想象力和创新意识、个性充分发展的适应现代社会需要的人才。

       漯河二高充分发挥音美艺术教育的资源优势，通过开发开设多类校本选修课程，指导学生结合自身实际在不同年级段进行“必修性选修”、全面加强对学生的普及性音美艺术课程教育；同时，将艺术教育有机融入学校教育文化生活，通过校园艺术节、课外兴趣小组及社团活动、各类艺术创作表演或竞赛，开展校外实践活动等多种形式，培养学生良好的审美情趣和人文素养，促进学生全面而有个性地发展和实践创新能力的增强。

       漯河二高实施在普通高中各年级建立音美艺术特色教学班，推进人才培养模式创新试验。在全面完成普通高中必修、选修课程的基础上，通过选修课、活动课、课外实践活动等多渠道，对学生进行较系统的音美艺术专业课程教育，更好地促进学校高中教育优质特色发展。

       在全面完成规定的普通高中必修、选修课程的基础上，漯河二高科学建立与“艺术班”、“特色班”相配套的音美艺术课程体系和相关指导评价体系，形成富有特色及层次的校本课程体系。通过艺术专题讲座、艺术拓展课程、艺术创作表演、课外艺术实践活动等，对学生进行提升音美艺术素养和兴趣爱好特长的培养，更好地促进学生全面而有个性地发展。

       漯河二高在认真搞好高中普及音美艺术教育、创办音美特色班级、系统构建形成等音美艺术教育特色课程体系的基础上，注重同步推进和加强特色师资队伍、特色育人环境、特色文化生活、特色发展模式的配套建设，整体构建形成更具特色的学校立德树人工作体系，全面促进和保证学校特色高中建设工作有效实施与落实。

       漯河二高加强学生的养成教育，努力使学生学会生存、学会学习、学会做人、学会合作、学会探究。艺术特色打造过程中，根据艺术专业生训练的时间、场所、方式等均与其他同学存在不一致的现实情况，学校适时对他们开展有针对性的德育与文化熏陶，让学生同时感受到 “书香、人文、和谐、成功”的校园文化，置身于“环境美、校风正、质量高、声誉佳”的校园氛围之间，受到美化和感染，从而行为得到规范，心灵受到陶冶，素质不断提高。 

       漯河二高艺术教育已经结出了丰硕成果，先后有6000多名学生从这里考上了清华大学、中央美院、四川美院、上海交大、复旦大学、中国音院、四川音院、北京服装学院等全国知名高等院校，为漯河二高的艺术教育树起了新的丰碑。

        （总编审：朱永辉   编辑：焦子洋  王飞飞  李  攀）