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我和书籍的创意合影

好书推荐

为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，嵩山路学校三年级语文组结合学科特色、年级特点，设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色暑假作业，为同学们搭建了新的舞台，让孩子们在这个暑假以全新的方式展示自己的风采。在这个五彩缤纷的夏日里，孩子们快乐成长，收获多多！

一、诗意夏季

古诗词是中华文明的重要载体，其经典著作浓缩着中华文化之精髓，其思想智慧成为了传之千古的结晶。腹有诗书气自华，一篇篇、一首首流传千古的名篇佳作，是我们宝贵的精神食粮，同学们认真地背诵积累，且拿起五彩的画笔为古诗词配画。古诗词在孩子们的笔下有声又有色，暑假生活充满了诗情画意！

二、徜徉书海

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”暑假里，孩子们走进阅读，在故事中感受一颗颗或勇敢机智或善良美好的心灵，汲取成长需要的养分。看着那一张张与书籍的创意“合体”，相信他们肯定深深地被书籍吸引着！欣赏一下“我和书籍的创意合影”吧！

三、好书推荐

好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。同学们争先恐后地向大家推荐自己喜欢的书目，分享自己假期的阅读精彩瞬间。好书推荐就是一场书籍的盛会，就是一场书墨飘香的盛宴。每个同学的好书推荐，都凝聚着同学们的创意和心血。

四、润心习字

墨香悠远，笔韵流芳，润心习字开始啦!一点一横书正气，一撇一捺写人生!练习书法，练的是心!一手漂亮的好字，能让人赏心如清风出袖，明月入怀，无声之音，无形之相。同学们每天坚持书写20分钟，老师期待暑假后同学们的一手好字!老师为同学们的坚持点赞！

五、笔墨留香

阅读中那扣人心弦的情节，优美的词语，令孩子们印象深刻……同学们认认真真地摘抄，用心记录自己读书的心理历程。孩子们不仅爱读书，还用自己稚嫩的小手，留下阵阵墨香……

六、悦读悦画

孩子们拿起七彩的画笔，为自己假期阅读的神话故事创作充满童心的插图，并在家长与老师的帮助下为自己所做的画作做出了精彩的注释说明。小小的插图蕴含了同学们无限的智慧与想象，不仅锻炼了动手能力，而且带来了美好的读书体验。同学们借由这方寸插图，获得阅读的动力，感受文字的美妙。

暑假里的点点滴滴、角角落落都充满了语文的气息。正是因为有了这一项项新颖、独特又有意义的假期学习任务，才会让同学们在悠闲自在之中收获满满。相信在读、写、绘的实践之中，语文可以陪伴每一位同学同收获、共成长！同学们将在假期生活中继续保持良好的学习态度，不断提升自我，蓄力奋发，不负今夏！ (马明金）