为更好落实“双减”政策，更新教育观念，进一步提升我校数学教师队伍专业素养和课堂质量教师工作能力。12月30日上午，柳江路小学进行了数学集体教研活动。

低年级组是由二年级（4）班的李思源老师讲授的《简单的组合》，李老师创造性的使用教材资源，合理运用教学方法，充分发挥多媒体辅助教学的优势，用饱满的热情，形象的活动材料。富有趣味性活动形式，让学生自己动手、动口去获取知识，整节课条理清楚，层次分明。

中年级组是由陈民生老师给大家带来的《烙饼问题》一课。本堂课陈老师立足于培养学生良好的思维能力，从学生的生活经验和知识基础出发，创设问题情境。根据新课程标准让学生借助学具操作经历探索“烙饼”中数学知识的过程，逐步掌握烙饼的最佳方法。在解决问题中初步体会数学方法的应用价值，初步体会优化思想。

高年级组是由六年级（4）班于宏老师讲授的《复习百分数》。于老师这节课首先引导学生对所学知识进行回顾梳理，用结构图展示百分数的相关知识，再联系生活设计层层递进的练习题，这样的安排，开阔了学生的思路，发展了学生的智能。这样的设计大大提高了课堂效率及学生发言的积极性，取得了较好的效果。

讲课结束后大家分年级组对三位老师的课进行了研讨。研讨过程中老师们积极发言，在肯定优点的同时也指出了这节课的不足。这种接地气式的研讨，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

这次教研活动，让教师们在交流中碰撞出更多的智慧火花，也促发了教师对数学教学更深层次的思考。今后，我们柳小数学人将继续探索新时期提升教研效果的新途径，为学生的未来成长助力!(郑聪）