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以生为本,“数”动人心——郾城区太行山路小学开展数学生本教学研讨活动

来源: 本站原创   发布时间: 2021-10-01 15:24:55 阅读:

为探求高效生本课堂,落实学科核心素养,进一步提升教师课堂教学能力,促进教师专业成长,9月30日下午,郾城区太行山路小学开展数学生本教学研讨活动。此次活动由学校教研主任梁江伟老师担任主讲,韩贺伟校长、田春霞副校长携全体数学教师参与研讨活动。

梁江伟主任围绕“什么是生本课堂”、“生本课堂的特点”等几个方面进行了详细的讲解,以“求三角形的高”为例,强调教师始终扮演着组织者、引导者和合作者的角色,学生才是课堂真正的主人。课堂上学生通过“尝试画图”、“尝试解决问题”等活动,调动学生各种感官的参与,经历知识的形成过程,获得丰富的感性知识,使抽象的知识具体化、形象化,同时在实践过程中获得知识,并形成学习知识的方法。

最后,韩贺伟校长对本次活动做了总结。他提到学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。学生要从“他律”变成“自律”,在生本课堂的理念引领下,课堂要真正成为学生自由展现思维活力,呈现思维过程的场所。

本次生本课堂交流研讨活动为学校青年教师提供了相互交流、相互学习的平台,教师们收获颇多。在今后的教学中,太行山路小学教师将会继续秉持教学初心,践行生本教育理念,坚定不移地将生本教学开展下去,将课堂还于学生,教师继续进行自我发展。


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(总编审:赵克勤 李辉 编审:范斌)

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