9月1日晚上，舞阳县侯集镇二中组织全校师生，在教学楼前广场上，观看有关留守儿童生活的电影《那树繁花》。这是一场有舞阳县教育工会”中国梦、劳动美、工会情“文艺演出下基层活动。影片描述了广西一个小山村里的留守儿童的日常生活和遭遇的困境，在励志感人的故事情节基础上，以点带面揭示出当今农村留守儿童的生存现状。
电影里的一幕催人泪下：陈阿强带着年幼的妹妹，与同龄人一起上集市卖泥雕，换钱来救治生病的爷爷。没有一个顾客，一群小孩子不约而同朝着一个方向望去，无奈中又充满希望。
陈阿强一边学习一边努力将泥雕技艺学会。这其中，从一窍不通到娴熟自如，这位少年不仅具有天赋，而且勤于学习，任何一个制作过程中的漏点都绝不放过。在社会的关爱下，他终于掌握了爷爷教的泥雕技术。在大山深处，他没有办法见识外面世界的精彩，只有将这项文化遗产继承下去，他才能获得收入来源，继续支撑起整个家。
留守儿童的教育和饮食起居全部落在身体并不好的爷爷奶奶身上，父母监护角色的缺失和隔代教育问题始终是一个困扰，这也从另一个角度说明了留守家庭遭遇的困境和命运。
农村留守儿童存在教育缺失、缺乏心理疏导、防护能力弱等问题，成为特殊的弱势群体，需要全社会的共同努力，推进由口号化到温暖行动的实质转变。
侯集镇二中八年级留守儿童李龙龙说，“父母常年在外打工，非常想念他们，可是如果他们不去打工，家里没有钱花，生活困难。我要好好读书，将来找好的工作，不让自己的孩子做留守儿童。”
通过观看影片，学生们观赏到美丽乡村的自然人文景观，了解到丰富多彩的民俗文化，与非物质文化遗产的元素融合。同时，学生们也懂得知识的重要性，要努力学习，不辜负大好光阴，将来更好地服务社会，回报家人。
留守儿童的健康成长关系到一个家庭未来，他们在长时间的独立生活中学会了自己照顾自己。相对于物质生活层面和教育需求，他们最需要的是来自父母的呵护。学校要求广大教师，关心爱护每一个学生，特别是留守儿童，关心他们的生活、学习和成长，促进社会文明有序，和谐发展。 （张圈法）
